Click 3.0 Actividades

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Dejanos tu comentario, y con gusto te enviaremos la aactividad para que la instales y empieces a trabajar desde tu casa.

 

Gracias.

 

 

Erica, Luzmarina y Viviana.

CLICK 3.0

http://www.megaupload.com/?d=JM2WGCVZ Descarga e instala actividades con el programa Click 3.0.

TICs y Educacion

TICs y Educacion

 

 

Recordemos que con las TICs en la escuala, podemos enlazar escuelas y reducir la brecha digital, logrando habilitar fuentes de acceso, haciendo un enlace intercultural, interdepartamental e interdisciplinar.

Esperamos que notes cuan importante son las TICs.

Comunicación Visual

Comunicación Visual

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La comunicación visual es un proceso de elaboración, difusión y recepción de mensajes visuales. En ella influyen: el emisor, el receptor, el mensaje, el código, el medio o canal y el referente. Es un medio de trasmisión de mensajes estructurados.

Funciones de la comunicación visual.

  • Función expresiva o emotiva: Tienen como objetivo transmitir emociones. Se trata de imágenes utilizadas con finalidad sentimental.
  • Función cognitiva, apelativa o exhortativa: Es aquella relacionada con la persuasión, cuyo objetivo es convencer. Los mensajes publicitarios son los usuarios por excelencia de esta función.
  • Función referencial o informativa: Son imágenes cuyo objetivo es informar.
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Diseño de Estrategia Dinamizadoras

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Con el diseño de estrategias dinamizadoras, y la aplicacion de la propuesta, lograron los investigadores, establecer estrategias de formacion y capacitacion para que los docentes, integran el computador dentro del desarrollo de sus clases.

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Espero les parezca interesante la labor emprendida por los Docentes de la I.E Julio Pantoja Maldonado.

 

Gracias.

 

Equipo Investigador

 

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Inventos Utiles

Inventos del Siglo XX

El pasado siglo XX arranca con una población de 1.625 millones de habitantes siendo muy prolífico en cuanto a los avances tecnológicos, se estima que el crecimiento en las tecnologías de la información fue de tipo exponencial, es decir, presentaba un crecimiento tan elevado que su magnitud se duplicaba cada vez en un menor transcurso de tiempo, similar al crecimiento de las bacterias que nos provocan las enfermedades, como las causantes de la neumonía, o la memoria de los microprocesadores que se implementan en los ordenadores.


Sabías que….

Las primeras lavadoras no se popularizaron hasta los

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Inventos del Siglo XX

Inventos del Siglo XX

El pasado siglo XX arranca con una población de 1.625 millones de habitantes siendo muy prolífico en cuanto a los avances tecnológicos, se estima que el crecimiento en las tecnologías de la información fue de tipo exponencial, es decir, presentaba un crecimiento tan elevado que su magnitud se duplicaba cada vez en un menor transcurso de tiempo, similar al crecimiento de las bacterias que nos provocan las enfermedades, como las causantes de la neumonía, o la memoria de los microprocesadores que se implementan en los ordenadores.


Las primeras lavadoras no se popularizaron hasta los años 40

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Didáctica de las TICs

Didáctica de las TICs

Lic. Erica Rada, Lic. Luzmarina SIlvera, Lic. Viviana Natera

 

Parto de una concepción de la Didáctica como aquella acción deliberada que organiza, conduce y evalúa el proceso de enseñanza y desde una mirada crítica fundamentada. Aplicando un movimiento dialéctico de teoría-práctica con el objetivo de desarrollar intervenciones pedagógicas eficaces.

Desde allí entonces, este espacio de intercambio sobre la Didáctica de las TICs.


Es importante aquí compartir el paradigma científico desde el cual me expreso. Es aquel del "pensamiento complejo" de Edgar Morin. Al decir esto incluyo evidentemente elementos de la Teoría del Azar y la Incertidumbre,

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Software Educativo

Software educativo

Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.

Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza.

 

Instrucción asistida por computadora

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Periféricos y Dispositivos

Periféricos y dispositivos auxiliares

 

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Monitor

El monitor o pantalla de computadora, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados, o los gráficos del procesamiento de una computadora. Existen varios tipos de monitores: los de tubo de rayos catódicos (o CRT), los de pantalla de plasma (PDP), los de pantalla de cristal líquido (o LCD), de paneles de diodos orgánicos de emisión de luz (OLED), o Láser-TV, entre otros. Teclado Un teclado de computadora es un periférico, físico o virtual (por ejemplo teclados en pantalla o teclados táctiles), utilizado para la introducción de órdenes y datos en

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